Том 20 № 4 (2022): Контексты инклюзивной политики, практики и культуры

ОТ РЕДАКЦИИ

Контексты инклюзивной политики, практики и культуры

***

541-542
- PDF

СТАТЬИ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Стратегии маломобильных групп в пандемию COVID‑19: параметры доверия и солидарности

Валентина Ярская-Смирнова, Алексей Ручин

543-556
- PDF
Практики инклюзивного театра в России: анализ смыслов для участников и потенциала для социальных изменений

Елизавета Полухина, Варвара Дерезовская

557-572
- PDF
Традиция как инклюзия. Ресурсы социокультурной интеграции в народной культуре

Ростислав Кононенко

573-590
- PDF
Моральные обоснования управления (этно)культурным разнообразием в образовательном пространстве

Мария Козлова

591-606
- PDF
Оценка валидности и надежности инструментария многомерного измерения установок по отношению к инклюзивному образованию детей с ООП

Даниил Лебедев, Алексей Воронков

607-624
- PDF
- Applications
Почему дети с инвалидностью не продолжают обучение в системе профессионального образования?

Карен Аванесян, Маргарита Астоянц , Лариса Тарасенко , Виктория Рыжова, Людмила Дикая , Марина Боровская

625-644
- PDF

СТАТЬИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Эффективность административных данных для оценки качества работы Центров социального обслуживания

Эдгарс Шталс, Жанна Цауркубуле , Рита Константе

645-658
- PDF (английский)
Проблемы размещения уличных торговцев в Бандунге, Индонезия

Рина Хермавати, Каролина Паскарина, Нунунг Руниавати

659-670
- PDF (английский)

ОБЗОРЫ

Недоступная доступная среда: анализ состояния инклюзивного образования в зарубежных вузах

Мишель Дебренн , Артём Рыкун, Елена Сухушина, Ольга Мин

671-684
- PDF
Биоэтика и этика концептов вокруг движения за права инвалидов

Алексей Антипов, Сергей Шевченко

685-696
- PDF
Режимы всеобщего благосостояния в развивающихся странах

Дмитрий Карасев

697-708
- PDF

РЕЦЕНЗИИ

Осознание различий: концепция культурного гражданства в социальных науках Cultures, Citizenship and Human Rights. Ed. by R. Buikema, A. Buyse A. C.G.M. Robben. New York: Taylor & Francis Group, 2020. 269p. ISBN: 978–0–367–18561–9

Татьяна Власова

709-713
- PDF

Том 20 № 4 (2022): Контексты инклюзивной политики, практики и культуры

ОТ РЕДАКЦИИ

Контексты инклюзивной политики, практики и культуры

СТАТЬИ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Стратегии маломобильных групп в пандемию COVID‑19: параметры доверия и солидарности

Практики инклюзивного театра в России: анализ смыслов для участников и потенциала для социальных изменений

Традиция как инклюзия. Ресурсы социокультурной интеграции в народной культуре

Моральные обоснования управления (этно)культурным разнообразием в образовательном пространстве

Оценка валидности и надежности инструментария многомерного измерения установок по отношению к инклюзивному образованию детей с ООП

Почему дети с инвалидностью не продолжают обучение в системе профессионального образования?

СТАТЬИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Эффективность административных данных для оценки качества работы Центров социального обслуживания

Проблемы размещения уличных торговцев в Бандунге, Индонезия

ОБЗОРЫ

Недоступная доступная среда: анализ состояния инклюзивного образования в зарубежных вузах

Биоэтика и этика концептов вокруг движения за права инвалидов

Режимы всеобщего благосостояния в развивающихся странах

РЕЦЕНЗИИ

Язык

authorguidelines

indexedin

Индексирование журнала

partners